2017年在学校党委正确领导下，资产与实验室管理处党支部认真贯彻学习中央会议和文件精神、落实学习机关党委年度工作部署，圆满完成支部各项工作，总结如下。

一、2017年支部工作汇报

（一）加强理论和业务学习，发挥理论统领思想作用。

资产处党支部年初制订了支部党员学习计划，特别注重思想政治教育，把提高支部党员的政治理论素养和业务能力结合起来，取得了很好的实效。3月，组织全体党员，集中学习全国全省高校思想政治工作会议精神，学习习近平总书记重要讲话精神，深刻理解、牢牢把握中央加强和改进高校思想政治工作的重大意义、根本方向、目标任务和基本要求。9月，资产处党支部组织全体党员召开专题警示教育和招标采购业务学习会，传达省委教育工委、省教育厅关于六所高校基建采购违纪违规问题的通报，组织支部党员讨论交流，结合案例及其处罚开展自我警示教育，并且请施勇同志领学了2017年新出台的财政部令第87号《政府采购货物和服务招标管理办法》。11月，召开专题政治学习会，集体学习党的十九大报告精神，要求支部党员务必把学习党的十九大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务，支部为每位党员购买了十九大报告和党章单行本，要求大家通读、精读原文，在学深悟透、融会贯通上下工夫，结合每个人工作实际，把学习党的十九大精神落到实处。

（二）深入推进“两学一做”学习教育，不断加强党员教育管理。

持续深化“两学一做”学习教育，固化成果、建立长效机制，以“两学一做”为抓手、不断加强党员学习教育和规范管理。4月，资产处党支部集中学习中共中央办公厅《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》和省委教育工委书记张岳峰在视频会议上的讲话；5月，支部又集中学校党委《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案》和《关于在推进“两学一做”学习教育常态化制度化中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育的方案》；8月，召开“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育组织生活会。全体支部党员联系岗位工作实际和个人思想实际，深入思考践行“两学一做”学习教育常态化制度化要求，把组织要求牢记在心、主动践行机关效能作风建设，进一步明确了党内政治规矩的具体内涵和表现，深化了对净化优化党内政治生态重要性的认识，为开好组织生活会奠定了思想基础。

（三）以支部标准化建设为契机，规范加强支部建设工作。

强化支委班子建设，委员出缺及时补选，任期届满及时换届，12月6日完成了支部委员会换届工作；做好发展党员工作，完成1名预备党员按期转正支部审查和表决程序；认真开展了党员组织关系排查和党费收缴检查，定期开展党费收缴公示，全体党员实行铭牌上岗。加强阵地建设，落实了活动场地；明确支委分工，“三会一课”和工作记录台帐资料记录完备；积极营造氛围，加强活动宣传，网上报道12次。全年按时完成了党员干部和支部书记网络学习培训规定学分，积极参加学校党委和机关党委组织的各类培训。5月，资产处党支部联合纪统机、组织部、发规处党支部党员赴安庆开展了以警示教育和革命传统教育为主题的党日活动；7月，结合庆祝建党96周年，支部书记带领党员全文学习了《人民日报》“永葆共产党人的奋斗精神” 七一社论，重温党的96年风雨历程，强化“四个自信”，永葆奋斗精神；9月，传达学校组织部《关于建立党员活动日制度的意见》，强调固定每月第一周周三开展主题党日活动是严格党的组织生活制度的常态化制度性安排，全体党员观看了系列大型电视专题片《永远在路上》第五集：把纪律挺在前面。

二、存在的主要问题及原因

1、主要问题表现

一是学习研究不够深入。面对新形势对机关党建的新要求，在组织学习上级党委会议精神和文件要求的同时，对理论的深度研学，对理论结合支部和党员的实际工作方面有待深入。

二是制度落实不够严格。学校党委就支部党建提出了规范化的标准体系，实际工作中，标准化的规定绝大多数能够落实，但也还存在结合支部实际不够，执行不够到位和管理不够严格等问题。比如，支委会委员有针对性的与党员谈心谈话不经常，交流沟通不够深入，对支委自身要求有待加强。

三是创新亮点不够突出。支部大部分工作还是按部就班，统筹支部党建与职工思想政治工作以及业务工作的能力与效能有待进一步提高，不能完全做到“十指弹钢琴”，游刃有余，支部党建工作创新不够，亮点不多。

三、下一步工作思路和措施

2018年，资产处党支部要不断创新思路，强化措施，狠抓落实，统筹推进支部党建工作，确保责任明确到位、措施落实到位、问题解决到位。

1、结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，组织支部党员从基本知识学起、从基本功练起、从基础活干起，固本强基，加强单位党员干部队伍建设，切实为学校资产管理提供组织和队伍保证。

2、统筹制定好党建与业务工作计划，安排好政治学习与各项管理创新工作，真正做到相互促进、相得益彰，提升党建放大效应；在支部党建实践中不断探索创新，争取总结一套行之有效的机关支部党建工作方法。

    3、巩固“两学一做”常态化制度化学习教育成果，严格落实支部党建工作标准化建设要求，规范支部党建工作，进一步落实支部书记第一责任人的责任，充分发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，争创校级先进基层党支部。